|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
![]() Baw i ucz Czy można uczyć się szybko, łatwo i z przyjemnością? Tak, tak i jeszcze raz tak! Wystarczy zamienić naukę w zabawę. Poniżej znajdziecie kilka przykładów zabaw edukacyjnych. Większość z nich nie wymaga specjalnych przygotowań czy rekwizytów, a wszystkie to świetna zabawa dla malucha. Wiemy, bo sami wypróbowaliśmy je na pociechach z własnych rodzin. Polecamy! - Podajemy dziecku dwa wyrazy, określające np. jakiś zawód, sport, rzecz, kwiat, drzewo itd. Przykład: grzebień, nożyczki (dziecko musi odgadnąć, że chodzi o fryzjera); list, torba (listonosz). - Przygotowujemy kilka przedmiotów, które wydają jakiś dźwięk, np. klucze, które brzęczą, papier, który szeleści itp. Ukrywając przed dzieckiem przedmiot wydajemy nim określony dźwięk i na jego podstawie dziecko ma odgadnąć, co to jest. - Rodzic powoli rysuje na tablicy lub kartce papieru jakąś rzecz, np. domek, zwierzątko. Dziecko ma za zadanie jak najszybciej odgadnąć, co to jest. - Zapoznajemy dziecko z różnymi przedmiotami, które układamy kolejno jeden za drugim tak aby dziecko zapamiętało ich kolejność – im mniejsze dziecko, tym mniej powinno być przedmiotów. Następnie chowamy je, a dziecko prosimy o wymienienie ich po kolei tak, jak były ułożone. - „Poszedł Marek na Jarmarek” – zaczynamy zabawę mówiąc: „Poszedł Marek na Jarmarek i kupił masło...”, dziecko powtarza ten tekst i dodaje coś od siebie, np.: „Poszedł Marek na Jarmarek i kupił masło, i sześć jajek...” Zabawa trwa dopóki ktoś się nie pomyli. - Wyliczamy kolejno litery alfabetu, a dziecko w pewnym momencie mówi stop. Na jakiej literce się zatrzymamy, na taką maluch ma wymyśleć wyraz, np, nazwę zwierzaka, przedmiotu itp. - Dziecko staje odwrócone plecami do nas, a my palcami po plecach kreślimy mu jakąś literę, cyfrę lub inny kształt, np. słoneczko lub serduszko. Dziecko ma odgadnąć, co zostało napisane na jego plecach, jeśli odgadnie – następuje zmiana, jeśli nie, powtarzamy czynność jeszcze raz. - Kiedy bawimy się z dzieckiem, kiedy jest już ciemno lub w zaciemnionym pomieszczeniu, np. w łazience bez okien, zapalamy wtedy lampkę i szukamy na ścianie miejsca, gdzie najlepiej widać nasz cień. Wtedy razem z dziećmi próbujemy za pomocą palców u rąk naśladować kształt zwierząt, ptaków, innych przedmiotów; można też odegrać z dzieckiem teatrzyk. - Jeśli dzieci jest więcej, można się z nimi bawić w grupie. Dzieci siadają na dywanie w kręgu, jedno z nich wchodzi do środka. Wszyscy mówią tekst: „Na dywanie siedzi jeż, to co robi, to my też.” Kiedy dzieci kończą mówić, osoba będąca w środku wymyśla jakąś czynność, którą wszyscy powtarzają, po czym wybiera na swoje miejsce inne dziecko. Warto także szukać innych zabaw edukacyjnych. - Na dzisiejszym rynku wydawniczym jest mnóstwo książek, które traktują o tym temacie, wystarczy tylko poszukać – zachęca Czytelników portalu Elitarny Klub Ucznia mówi Agnieszka Piekuś, pedagog-wychowawca Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krakowie. – Jeśli chodzi o jakąś konkretną pozycję książkową, jest nią: „Grupa bawi się i pracuje”. Książka nie najnowsza, ale zawiera naprawdę świetne zabawy, począwszy od integracyjnych, a skończywszy na ruchowych... Zabawą, która świetnie sprawdza się u dzieci w wieku wczesnoszkolnym, jest „dyrygent” lub „kim jestem?”, zabawy te rozwijają znakomicie wyobraźnię, uczą koncentracji i wczesnej analizy. Hr
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||